GIRAUD Michel, GANI Léon et MANESSE Danièle
20,00 € TTC
Résumé
Comment se présente la situation de l'école dans les pays créolophones de la région caraïbe ?
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La maison d'édition Karthala a été fondée en mai 1980, à Paris, avec pour objectif la publication et la diffusion de textes sur les questions internationales en rapport avec les pays du Sud. Vingt ans après les indépendances des années 1950 et 1960, le besoin se faisait sentir de nouvelles approches politiques de ce que l'on appelait alors le "Tiers monde", et en particulier de l'Afrique.
20,00 € TTC
Comment se présente la situation de l'école dans les pays créolophones de la région caraïbe ?
ISBN | 9782865373581 |
Nombre de pages | 186 |
Hauteur | 215 mm |
Largeur | 135 mm |
Date de parution | 1992 |
Date de publication | 02/10/1992 |
L'échec scolaire, particulièrement accusé à la Guadeloupe et à la Martinique, y est encore un phénomène mal connu. Quelles sont les tentatives visant à réduire l'échec scolaire qui puissent tenir compte tout à la fois des réalités sociales, culturelles et linguistiques de ces pays et de leur nécessaire ouveture aux échanges internationaux ? En quoi cette ambition met-elle en question les contenus et les finalités des systèmes éducatifs ?
Après avoir présenté les différentes expériences novatrices et les réformes éducatives dans cette région, les auteurs tentent de mettre en évidence les facteurs de l'échec en Guadeloupe et en Martinique et reviennent, en particulier, sur les effets de la diglossie créole - français.
A partir d'une enquête menée auprès de 400 élèves de CM2 et de sixième, de leurs parents et de leurs maîtres, ils analysent les difficultés scolaires de ces enfants mais aussi les attitudes et les représentations sociales des adultes face à l'Ecole. C'est qu'il ne dépend pas seulement de l'Ecole que ces difficultés soient surmontées.