Education, violences, conflits et perspectives de paix en Afrique subsaharienne
Auteur(s) :AZOH François-Joseph, LANOUE Eric et TCHOMBE Thérèse (Dir.)
19,20 € TTC
Résumé :
Phénomène universel, la violence en milieu scolaire n'épargne pas l'Afrique et y demeure encore très peu documentée.
Phénomène universel, la violence en milieu scolaire n'épargne pas l'Afrique et y demeure encore très peu documentée. Par ailleurs, rares sont les pays d'Afrique subsaharienne qui n'ont pas connu de conflits armés, souvent d'envergure régionale. Leurs effets immédiats : la destruction - partielle ou totale - des systèmes éducatifs et la mobilisation de jeunes devenus enfants-soldats entravent l'Education Pour Tous (EPT).
Cet ouvrage interroge la dynamique éducative de sociétés africaines dans trois contextes : en situation de paix, pendant les conflits et après les conflits. Les contribution rassemblées, études de cas et recherches prospectives, invitent à réfléchir aux interrelations, possibles ou avérées, entre l'éducation, les violences, les conflits et les perspectives de paix. En définitive, l'ouvrage tente de cerner les dynamiques sociales et politiques qui - avant, pendant et après les conflits - corroborent aux fragiles devenirs de l'éducation en Afrique.
Un ouvrage dirigé par François-Joseph Azoh, Eric Lanoue et Thérèse Tchombe.
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Fiche technique
- ISBN
- 9782811102470
- Date de parution
- 2009-07-01
- Nombre de pages
- 252
- Largeur
- 160 mm
- Hauteur
- 240 mm
- Editeur
- KARTHALA
Thématique(s)
Zone(s) géographique(s)
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