- Nouveau

Auteur(s) :Alessandro JEDLOWSKI et Etienne SMITH (dir.)
Résumé :
Cet ouvrage explore les espaces publics diasporiques, interactifs et turbulents, créés par les médias sociaux. Il analyse comment le politique à l’ère du numérique se reconfigure en forme de toile, transcendant les frontières traditionnelles de la nation. Les diasporas africaines en Europe illustrent cette dynamique à travers leurs formes de participation politique et d’entrepreneuriat culturel.
Le monde contemporain est marqué par une mobilité et une interconnexion globales sans précédent. Les innovations technologiques récentes ont rendu les barrières à cette mobilité plus poreuses, transformant les médias électroniques en points d’articulation incontournables des flux globaux.
Cet ouvrage explore les espaces publics diasporiques, interactifs et turbulents, créés par les médias sociaux. Il analyse comment le politique à l’ère du numérique se reconfigure en forme de toile, transcendant les frontières traditionnelles de la nation. Les diasporas africaines en Europe illustrent cette dynamique à travers leurs formes de participation politique et d’entrepreneuriat culturel.
À travers une approche qualitative, combinant l’analyse des contenus à l’ethnographie en ligne et hors ligne, ce livre met en lumière la complexité et la fluidité des pratiques qui façonnent des communautés transversales et transnationales, allant de l’hyper local au panafricain. Une lecture essentielle pour saisir les nouvelles configurations du politique à l’ère numérique.
Alessandro Jedlowski est maitre de conférences en sociologie politique à Sciences Po Bordeaux et membre du laboratoire « Les Afriques dans le monde ». Anthropologue de formation, il s’intéresse principalement aux dynamiques politiques et économiques des médias africains, en Afrique et à travers la diaspora.
Étienne Smith est maitre de conférences en science politique à Sciences Po Bordeaux et membre du laboratoire « Les Afriques dans le monde ». Il travaille sur le vote des diasporas, l’histoire politique du Sénégal et l’histoire de l’éducation en contexte colonial.
Ont également contribué à cet ouvrage : Gilles Balizet, Victoria Bernal, Elisa Dainelli, Étienne Damome, Andrea Guida, Roger Esson Nguessan, Chiara Pilotto, Katrien Pype, Étienne Sossou, Joël Todo-Alipiu.
Fiche technique